学术发展中心

护理学院致力于帮助学生取得成功。学术发展中心的成立是为了帮助学生取得学术上的成功。

服务

本中心提供以下服务/协助:

• 学习需求的个人评估
• 在时间管理、学习/笔记、理解课程内容和应试策略等方面提供帮助
• Peer-Teacher程序

考试焦虑

本中心为考试焦虑和其他不由本中心提供的需要提供帮助的学生提供转诊。

工作时间及联系方式

学术发展中心周一至周五上午8:30 -下午4点开放，但鼓励预约。预约时间以外将视乎个别情况而定。

预约可以通过电子邮件CJ Wright-Boon，网址是Carolyn.J.Wright-Boon@osfhealthcare.org

有用的学习技巧链接

• http://www.academictips.org/
• http://www.dartmouth.edu/~acskills/success/time.html
• https://studentlearning.stanford.edu/academicskills/tips-and-tools/note-taking
• https://www.topuniversities.com/courses/nursing/10-study-tips-will-make-nursing-school-easier
• https://nurse.org/articles/nursing-school-study-tips-and-tools/
• https://nursingexams.org/ultimate-nursing-students-guide/#0625
• https://evolve.elsevier.com/studentlife/blog-post/a-guide-to-taking-nursing-school-tests-exams/

同辈教学小组

同伴教学计划旨在为学生提供另一种选择，他们将受益于课程或临床技能的帮助。

必须由课程教师推荐到同伴教学计划的同伴学习者，将根据具体需要与志愿同伴教师匹配。

同伴教学可能包括复习考试的课程内容，协助临床文书工作，并在实验室环境中练习临床技能

同伴教师计划为学生提供了一个独特的机会，向同伴学习，获得教学经验，帮助他人，并为教师提供了额外的资源来帮助学习困难的学生。

作为同行教师的学生从该项目中受益，包括个人满意度、教学经验的获得、自身知识的增长、简历的建立以及帮助其他学生取得成功。

如需更多信息，请联系CJ Wright-Boon